مشرف تربوي: التدخل المبكر يحمي الطفل من اضطرب «الصمت الاختياري»
شرح المشرف التربوي سلمان الحبيب أبرز أسباب "الصمت الاختياري عند الأطفال"، والتي تتمثل في القلق الشديد عند الطفل، والصراع الداخلي، وتوتر العلاقة الأسرية أو فقدان أحد الوالدين أو وفاته، مشيرًا إلى أن تعرض الطفل خلال سنواته الأولى إلى صدمة نفسية أو إهانة يؤدي إلى اضطراب الصمت الاختياري.
وذكر "الحبيب" أن الضغط على الطفل بالصمت وعدم التحدث أمام الغرباء يدعو إلى الصمت الاختياري، كما أن ضعف الثقة بالنفس والخجل الشديد وعدم الاستقلالية واعتماد الطفل على والديه يؤدي إلى ذلك.
وأكد أن تعرض الطفل في البيئة المدرسية إلى نوع من الإحراج أو التهديد أو الإضرار، يساعد على حدوث اضطراب الصمت الاختياري، حيث إن الطفل يشعر بأنه في بيئة غير آمنة.
جاء ذلك خلال استضافة "الحبيب" لدى اللجنة الصحية بجمعية تاروت للحديث حول "الصمت الاختياري عند الأطفال"، عبر بث مباشر على برنامج "إنستجرام"، مساء الأربعاء ٩ ديسمبر ٢٠٢٠م.
وعرف الصمت الاختياري بأنه اضطراب يأتي من القلق ويمنع الطفل من النطق في أوضاع اجتماعية معينة منها؛ أثناء وجود الطفل في المدرسة أو الروضة أو الأمكنة العامة، فيما يكون قادرًا على الحديث بحرية أمام أفراد العائلة أو مع الأصدقاء المقربين.
وبين أن معظم الأطفال المصابين بهذه الحالة يتجاوزونها مع مرور الوقت بالدعم والعلاج السلوكي، لافتًا إلى أن هذا الاضطراب أكثر شيوعًا لدى الفتيات والأطفال المهاجرين.
وأشار إلى أن إصابة الأطفال بهذا الاضطراب لا تعني أنهم متأثرون بالنمو والكلام أو اضطراب النطق واللغة، مبينًا أنه مختلف تمامًا عن أعراض الصمت الكلي ومشاكل التخاطب.
وأوضح طرق العلاج وأبرزها؛ العلاج السلوكي لدى الاختصاصي، والعلاج الأسري، مشددًا على ضرورة تكاتف جهود الأسرة مع الاختصاصي لنجاح العلاج وعدم إشعاره بالانزعاج منه، والاهتمام بالتدخل المبكر مع المسارعة في حل المشكلة، حيث إنه كلما كبر عمر الطفل ازدادت المشكلة.
