من يمنع تكرار 4 غُرز في وجه ابني..؟

في البداية؛ أنا لا أريد معاقبة مراهق اعتدى على ابني المراهق، فكلاهما من أبنائنا. حتى وإن وصل الأمر إلى 4 غُرز في وجه ابني، حتى وإن قلقتُ على بقاء أثر الجراحة في وجه ابني. ذلك آلمني حقيقة، لكنني ـ تأكيداً ـ لا أريد معاقبة طالب آخر تسبب في ذلك.

ما أريده هو الحلّ التربوي القائم على تعاون البيت والمدرسة، وكنتُ أنتظر الحل منذ الخميس الماضي، حين تشاجر طالب مع ابني في المدرسة المتوسطة. فعمد الطالب إلى استخدام عصا “مشلوخة” ذات طرف حادّ، وانهال بها على وجه ابني، وتسبّب له بأذىً قد يبقى أثره طويلاً.

إدارة المدرسة ذهبت بابني إلى مركز صحي، وأبلغت زوجي هاتفياً. وقد هرع زوجي إلى المركز الصحي، وحين رأى الجرح؛ هرع به إلى مستشفى القطيف المركزي، وهناك خضع ابني ذو الـ 13 سنة إلى علاج تطلّب 4 غرز، نصفها داخل الفم، بسبب عمق “طعنة العصا”.

بالتأكيد أفزعني ذلك وأفزع زوجي، وقبل ذلك أفزع الولد. ومن الطبيعي أن نطلب تقريراً طبياً من المستشفى الذي طلب خطاباً من الشرطة. ثم راجعنا الشرطة، لتشرح لنا أن هذا الموضوع ضمن نطاق التعليم، وحين راجعنا المدرسة؛ أفادتنا بأنها لن تفعل شيئاً جوهرياً سوى معاقبة المراهق المعتدي بورقة تعهد في ملفه.

دخلت موقع “تواصل” التابع لوزارة التعليم، وتقدّمتُ بشكوى طلبت فيها “التحقيق المستعجل” فيما حدث لابني في فسحة اليوم الدراسي. ولأنني ممرضة شرحتُ الإصابات التي أصابت ابني:

1 ـ جروح عميقة في الفم.

2 ـ جروح سطحية في الرقبة والوجه.

وتوقّعت، بعد تقديمي الشكوى، أن تتحرك إجراءات التعامل مع الموضوع، ليس لمعاقبة الطفل الآخر، بل من أجل احتواء هذا العنف المدرسي، ومعالجته سلوكياً بروح تربوية تشارك فيها إدارة المدرسة والآباء والأمّهات، فالعقاب ليس غاية لدى أي منا، بل “تقويم السلوك”، حتى لا يتكرر مثل ذلك لا مع ابني ولا مع غير ابني من الطلاب، ولا يصدر مثل ذلك لا من ابنهم ولا من ابن عائلة أخرى.

ما كتبته عتاب على الذين لم يُقنعونا بالإجراء الذي تمّ. ثم هناك عتاب آخر على اسرة الطالب المعتدي، ففي قناعتي ابنهم هو ابننا، وابننا هو ابنهم. ومن الطبيعي أن نتلقّى منهم ولو تطييب خاطر للصغير “المجروح”

والدة الطالب

المواطنة

فاطمة أحمد بن حسن العسكري

القطيف