موجة الحر وبداية العام الدراسي.. هل حان وقت إعادة النظر؟
رائد السنان
تزامن بداية العام الدراسي مع موجة الحر الشديدة يضع أبناءنا وبناتنا أمام ظروف مناخية قاسية،
ففي ظل ارتفاع درجات الحرارة، لا تقتصر معاناة أبنائنا على ساعات وجودهم داخل الفصول الدراسية، بل تبدأ منذ خروجهم من منازلهم، مرورًا بالانتظار وركوب الحافلات أو السيارات، ووصولًا إلى المدرسة والعودة منها، إضافة إلى ما قد يرافق ذلك من طوابير صباحية وأنشطة خارجية.
ناهيك عن أن بعض المدارس تعاني من سوء أجهزة التكييف، مما يزيد من معاناة الطلاب والمعلمين، ويؤثر في قدرتهم على التركيز والتحصيل في بيئة تعليمية يفترض أن تكون مهيأة ومريحة.
ورغم أهمية انتظام العملية التعليمية، فإن صحة الطلاب وسلامتهم يجب أن تكون أولوية. لذلك، من المهم دراسة بعض الحلول، ومنها تأجيل بداية الدراسة إلى ما بعد اليوم الوطني، أو تطبيق التعليم عن بُعد خلال فترة ذروة الحرارة، أو تعديل ساعات الدوام مؤقتًا، مع التأكد من جاهزية أجهزة التكييف في جميع المدارس
إن الهدف ليس تعطيل الدراسة، وإنما توفير بيئة تعليمية آمنة ومناسبة لأبنائنا، وتحقيق التوازن بين متطلبات التعليم والظروف المناخية.
فهل آن الأوان لإعادة النظر في توقيت بداية العام الدراسي خلال فترات الحرارة الشديدة؟
